11月22日，以“教育、科技、人才一體化發展”為主題的民盟海南省委教育研討會在海口召開。急診創傷學院青年教師程子譯撰寫的《高校青年教師培養路徑探析》論文被評為“海南省委會2024年教育研討會優秀論文”🏄♂️，並在大會上進行精彩發言🧏🏽♀️。
在大會上，程子譯緊密圍繞高校教師的角色定位，立足於黨的二十屆三中全會精神，為高校青年教師培養提供了重要參考：一是深入分析了當前高校青年教師培養的現狀與挑戰，提出了系統化的培養路徑和具體策略；二是通過實證調研，結合國內外先進經驗👨🏻🎤，詳細探討了如何提升青年教師的教學能力、科研水平以及職業發展✪；三是結合黨的二十屆三中全會提出的優化勞動者工作條件、提高工作幸福感的政策🤸🏽，提出了多項建設性的政策建議和實踐指導。
程子譯以實際行動詮釋了“師道何往”的深刻內涵，大力弘揚和踐行了教育家精神👎，繼承並發揚了民盟愛國憂民、參政為民的優良傳統🦶🏻，為加速推進教育現代化進程🚋、促進海南自貿港教育的高質量發展提供了切實可行的支持，體現了對國家政策的深刻理解和積極響應🌍。
